Kaip vaikai suvokia pasaulį

Kaip vaikai suvokia pasaulį

Vaikai pasaulį suvokia kitaip nei suaugusiems. Tai reiškia, klasikinis problemas "Tėvai ir vaikai", kai vaikas atsisako valgyti sveiką maistą, negali sėdėti eilėje ir vėlai reaguoja į jūsų žodžiais.

A laiko prasme

Kaip vaikai suvokia pasaulį

Ne vaikas nesupras frazę: ". Laikas bėga" Vaikų laikas yra žymiai lėtesnis negu suaugusiems. Pasak į Baylor medicinos koledžo profesorius David Eagleman profesorius, tai yra dėl to, kad vaikas visada yra kažkas, kad pažintum Jo kasdien pilna atradimų, net jei jis nesupranta, kad. Įdomu viskas, plaukiojantieji debesys, pravažiuojančių automobilių, žmonių veidus spalva. Svarbiausia yra tai, kad nuotrauka neturi sustingti, tačiau judėjimas nesustabdė. Štai kodėl vaikas yra neįmanoma sėdėti - žodis "laukti" ir "kantrybė" yra ne vaikų ausis. Taigi, jei jūs tikrai turėjo būti su į ilgą eilutę, tarkim, gydytojas vaikui - būtina imtis jūsų vaikas kai įdomų žaidimą ir periodiškai organizuoti "kaita peizažai". Priešingu atveju, bet atitinka laukimas būtų gyvas pragaras jums ir jūsų kūdikiui.

Ir dar, mes neturėtume tikėtis iš vaikų ir momentinę reakciją. Vaikai suvokia girdėjau su 7 sekundes delsimo.

Vizija

Kaip vaikai suvokia pasaulį

Jaunų vaikų regėjimas taip pat radikaliai skiriasi nuo suaugusiųjų. Kai kurie žmonės mano, kad kūdikiai pamatyti pasaulį aukštyn kojom. Tai ne visai tiesa. Pagal optikos dėl tinklainės įstatymų yra apverstas, bet tai nereiškia, kad vaikas mato pasaulį aukštyn kojom - jis vis dar nemato vaizdas ne visi, jis dar sukūrė vizualinį analizatorių. Objekto vizija vystosi per pirmuosius du mėnesius. Tai susiję su centriniu geltonojoje dėmėje, kuri yra atsakinga už spalvų suvokimas, dažniausiai geltona-raudona. Štai kodėl ankstyvoji vaikystė patariama suteikti jai raudonos ir geltonos žaislai - jie suprantami vaikui.

skonis

Kaip vaikai suvokia pasaulį

vaikai jaučiasi skonis yra daug ryškesnis nei suaugusiems. Šia kalba nuo mažens gali atskirti sūrus, kartūs, rūgštūs ir saldūs. Pasak šventykla universiteto profesoriaus Jennifer Fisher, pirmenybė teikiama pikantiški ir saldus pasirinkimas. Įskaitant kodėl vaikai nesuvokia sveiką maistą: Daržovės, vaisiai, grūdų, ir tt, nes skonis kokybės iš šių produktų yra pašiurkštinti ir skiriasi nuo jų pageidavimus. Karčiųjų ir jo yra suprantamas kaip nuodų.

Vienas informacijos šaltinis

Kaip vaikai suvokia pasaulį

Tuo mažens vaikas, nepaisant didžiulės sandėlyje vaizduotės suvokia pasaulį, tam tikru mastu, vienpusis. Britų psichologai, iš Londono universiteto frakcijos vardu, ir Italijos psichologai iš Florencijos universiteto grupė, nustatė, kad vaikai iki 8 metų įsisavinti informaciją iš tik vienas iš pojūčių.

Jie negali palyginti duomenis apie pasaulio, kurie ateina iš įvairių šaltinių: kvapų, garsų, lytėjimo informacijos, kaip tai daro suaugęs. Psichologai iš Italijos pasiūlyta dalykai - vaikai nuo 5 iki 10 metų ir suaugusiems - du kauliukai, užduotis buvo nustatyti, kuris iš blokelių daugiau, ir gali arba prisilietimas ar pažvelgti į kubą, ar dar visi kartu. Eksperimentas parodė, kad sėkmingai susidorojo su suaugusiųjų ir vaikų užduotis per 8 metus. Vaikai iki 8 metų parodė tą patį rezultatą, nepriklausomai nuo metodo. Britų psichologai atliko dar vieną eksperimentą su vaikais nuo 4 iki 8 metų amžiaus ir vyresni. Subjektai turėjo imtis žaislas raketą, vaikščioti per kambarį "užpildyti" kuro, įdėti keleivius padaryti skaičiavimą nuo 10, ir grąžinti raketą į pradinę padėtį. Kai šis eksperimentas buvo atliktas dviem skirtingomis sąlygomis. Pirma, išjungti šviesą kambaryje, ir dalykai buvo paprašyta sutelkti dėmesį į tris šviesos objektų - už mėnulio formos, žvaigždės ir žaibo. Kaip rezultatas, suaugusieji buvo apie 26 cm nuo pradinio taško, ir vaikai du kartus.

Antrą kartą, vienu atveju, mokslininkai pašalinti šviesos orientyrus ir suko antrąjį bandymą ant kėdės. Taigi, vienu atveju, jie gali naudoti tik erdvės pojūtį, o kitas naudoja tik gaires. Kaip rezultatas, suaugusiems rezultatai pablogėjo, palyginti su pirmąja dalimi eksperimento ir jaunesniems nei 8 metų nepasikeitė. Tai rodo, kad vaikai pasirinkti vieną informacijos šaltinį ir jie nėra atsižvelgiant į papildomą informaciją iš kitų šaltinių.